课程介绍

【悠家·中文】国际同步,权威教材,趣味数学,游戏启蒙

为什么有的孩子数学棒棒哒, 而自己的孩子谈数学“色变”。  

为什么有的孩子数学棒棒哒,

而自己的孩子谈数学“色变”。

有的却简直是“无计可施”,

让亲爹亲妈恨不得“破罐破摔”。

 Why? 

你可能是启蒙教学没有做好哦!

学前阶段(3-6岁)是一个特殊的阶段,这个期间孩子们各项能力处于一个飞速发展的状态,但是由于他们的思维以具体形象思维为主,所以学习方式是有别于其他年龄阶段的。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中告诉我们“幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习”。

在数学学习的过程中,家长经常会对数学学习产生困惑,很多家长都觉得孩子的数学学习就是会算“算术”,我只要学会了加减法就是学数学了。

但是我们的数学学习可不止加减法哟。

 

 教学认知 

 

《3-6岁儿童学习与发展指南》为我们指出学前阶段数学学习的几个目标。

         数学启蒙可不止摆摆火柴棍那么简单……

大家是不是看出来了,学前每个阶段都有不同的目标,比如在数概念上,2-3岁孩子们基本上都是“唱数”,“123……”,到了小班的阶段,能够“手口一致地点数,说出物体的总数”,到了大班,则开始“按群计数”,两个两个数,五个五个地数,而数概念就是理解运算的基础。

在对图形的认知上,学前阶段主要是感知图形的属性特征,图形边角的数量,边的长度,角的大小等,你跟一个4岁小朋友说“直角”“平行”的概念,对他们来说是理解不了的呢。

所以悠家的数学课,教学体系科学完整数学主题清晰全面阶段学习循序渐进帮助孩子从生活中建立起数学思维。下面,跟着我走进神奇的数学童话世界吧!

 

 我们的课程 

 

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,

悠家宝贝教研组自主研发,

选取国际权威教材,

将数学启蒙课程分为五个部分:

图形和空间

分类和顺序

数和数数

量和比较

规律性

和三个能力阶段(3至5岁低、中、高阶段)

课程贴近孩子的生活,

帮助孩子充满乐趣地掌握最基础的数学概念,

培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力,

是孩子们了解数学的第一套启蒙课程。

 

启蒙数学一对一 3~6岁

用简单易懂的语言、专业有趣的教材和生动的图画表示来讲解基础数学,课程设置简单易学,生动活泼开发智力,活跃思维引领孩子走进奇妙的数学王国!系统地训练孩子的数学思维能力,引导孩子攀登数学的阶梯。

上课时间:预约制

课程时长:45分钟一课时

上课地点:校区/入户

课程学时:40节课一期